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kk棋牌:一些教师已经从网络平台回到了实际课堂

时间:2020/6/5 10:26:05  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:目前,一些教师已经从网络平台回到了实际课堂,还有一些教师仍然坚持在线教学。网上有这么多的老师,为什么罗湘红呢?根据讲师的评价,他能说出很多没有能力和水平的人想说的话。创建受学生欢迎的在线课程并不容易。华南师范大学教育与信息技术学院教授焦建立在接受《科技日报》采访时表示,教学很有趣...

目前,一些教师已经从网络平台回到了实际课堂,还有一些教师仍然坚持在线教学。网上有这么多的老师,为什么罗湘红呢?根据讲师的评价,他能说出很多没有能力和水平的人想说的话。

创建受学生欢迎的在线课程并不容易。华南师范大学教育与信息技术学院教授焦建立在接受《科技日报》采访时表示,教学很有趣,因材施教。通过以学生为中心的教学设计,课堂互动、参与感和趣味性得到增强。这是教学应该追求的目标。——无论是面对面教学还是网络教学。但是,将B站等娱乐平台上的课程作为教学常态、教学趋势和学生学习的“主菜”是不现实的。


学员人数并不是评估课程质量的唯一指标

罗翔出身于一个阶级,有着深厚的法律素养,但他在阶级中并不是没有个性的,被网友称为“单口相声的一流高手”。今年3月,罗翔在B站开了一个账号,到6月3日,他已经有了近655万粉丝。

拥有这么多粉丝可不是一朝一夕的事。罗翔说,课堂就像烹饪,不同的课程就像煎不同的菜。那些离奇的案件是他的素材。为了让课程更吸引人,罗祥也花了很多精力。“学习是非常辛苦和无聊的。如果你能用一个有趣的指南让人们坚持下去,那就不错了。”他在接受媒体采访时说。

事实上,无论是线上还是线下,有些老师确实更受学生欢迎。

中国教育科学研究院研究员楚朝晖表示,教师的表情、面部表情、与学生的互动,以及授课内容与学生心灵的契合程度,都会影响师生之间的交流。

 

然而,学生上课人数和出勤率等指标并不是老师唯一的追求。楚朝晖说,教学的基本目标是把课教好,同时让学生接受。“有些老师可能不那么受学生欢迎,这和低质量的课程不一样。”

事实上,如果你仔细观察,你会发现罗襄政的《八部经典》的法律课程通常都是一到两个小时,播放量也远远低于七、八分钟的视频剪辑。“视频剪辑更多的是快餐内容。然而,单靠这种教学方式难以实现严谨的逻辑、深入的思考和深入的交流。”楚朝晖认为,B站的教学视频只是众多网络课堂类型中的一种。


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